El col·legi Natzaret vol ser un referent en la tasca educativa del segle XXI a través de l’educació innovadora. Una educació basada en l’estimació de l’alumne, en la capacitat de convertir-los en els protagonistes del seu propi aprenentatge, en una visió integral de la persona que ens porta a educar “cor i intel·ligència” i, per suposat, a una renovació permanent i creativitat constant en la qual participa tota la comunitat educativa per aconseguir de manera eficaç la formació acadèmica, humana i social dels alumnes.
Per ajudar-los en el seu procés els guiem a través de diverses metodologies educatives: (estimulació primerenca, intel·ligències múltiples, aprenentatge per projectes, treball cooperatiu, pensament crític i creatiu 1 i d’altres). Volem aconseguir la seva excel·lència personal i ’excel·lència personal.
Per això, oferim.
Una educació competencial
En la nostra tasca educativa dotem els nostres alumnes de les eines necessàries per viure en societats cada cop més complexes i canviants. Per això ensenyem a aprendre a aprendre i a tenir, a través dels coneixements assenyalats al currículum, un esperit crític i reflexiu, una capacitat de visionar un món diferent i començar ja a transformar el present amb petits gestos solidaris, una concepció de la vida que els porti a ser bons ciutadans i millors persones. En el seu aprenentatge entra també la capacitat de prendre decisions i resoldre problemes, auto-liderar-se i liderar i ser creatius i innovadors.
A Natzaret preparem als nens i nenes d’avui per als reptes del demà i prioritzem l’alumne com a protagonista del seu procés d’aprenentatge.
Una educació per un món sostenible
Una educació plurilingüe
Una educació emocional
Per tal d’ajudar-los en el seu auto-lideratge donem molta importància a l’educació emocional que treballem des de I-3 fins a 2n de batxillerat a través de programes com RULER de manera que aprenguin a reconèixer les emocions pròpies i alienes, en comprenguin les causes, sàpiguen anomenar-les, expressar-les i regular-les eficaçment.
Una educació tecnològica
Ja que la nostra és ja una societat en xarxa les tecnologies esdevenen una meravellosa eina d’aprenentatge que cal saber utilitzar. El nostre model pedagògic centrat en l’alumne, basat en projectes i un aprenentatge cooperatiu necessita de la integració de les eines informàtiques.
Els alumnes d’infantil i primària utilitzen iPads i els de secundària fan servir ordinador portàtil per a l’accés i la personalització del seu aprenentatge.